胡波（重庆市社会科学院哲学研究所所长、哲学博士）
　　从社会发展趋势来讲，应当机会均等。这也是中国加入世贸组织后的要求，是政府更加开放的表现。自考与公招的矛盾，暴露出我们行政制度建设上的滞后。
　　这种矛盾的背后有着历史原因。其一，我国是一个官本位盛行的国家，人们的价值取向比较单一，从政取向和赚钱取向成为人们的最高价值取向。这种取向停留在谋利层面，这也就是人生价值的最低端——生存层面。其二，国家机关的考核制度和培训机制还未真正建立起来。什么是人才，怎样评判公务员的政绩？主观随意性太大，对许多公务员的考核也只是流于形式。其三，目前我国的公务员素质整体上不是很高，要适应今后服务型政府需要，对人的要求也越来越高。
　　国家组织自学考试，目的是为了提高公民素质，为公民的发展提供一个机会。对自考生设置过高的门槛，对他们容易造成伤害。自考生的呼声是合理的。但在文凭泛滥和高校不断扩张的现实条件下，不录用自考生仅是一个权宜之计。如果放开口子，将会造成千军万马过独木桥的危机，这不利于公务员队伍建设。只有在公务员考核机制和培训机制都已成熟的条件下，才能降低公务员进入的门槛，这样即使新进的公务员水平一般，他们也会在日后的考核和培训中得到提高。
　　对于自考与公招的矛盾，目前我们能够做的，是权衡利弊问题。因为这对矛盾所造成的弊端，远不如目前公务员素质不适应社会经济发展需求的矛盾，以及国家行政机制不适应社会经济发展的需求的矛盾影响深远。
　　学历歧视只是歧视的一种。自考与公招的矛盾不是因，而是果。它是诸多社会问题的一个副产品。在现实条件下，要解决这些问题，需要时间考验。

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